2025-2026 учебный год

15 июля

Сегодня в нашей школе прошло занятие «Наш Герой Александр Невский», на котором ребята познакомились с жизнью и подвигами великого князя, правившего в XIII веке. Особое внимание было уделено главным победам полководца: Невской битве 1240 года, где молодой князь Александр со своей дружиной одержал победу над шведским войском в устье реки Невы и получил своё знаменитое прозвище — Невский, а также Ледовому побоищу 1242 года, когда русское войско под его командованием разгромило рыцарей Ливонского ордена на льду Чудского озера, надолго остановив продвижение западных рыцарей на русские земли. Занятие получилось очень познавательным: ребята по-новому взглянули на одну из ключевых фигур русской истории и убедились, что настоящий героизм — это не только сила и храбрость, но и умение принимать сложные решения ради блага своей страны.

10 июля

В нашей школе в рамках проекта "Герои Отечества" прошел Урок мужества, посвященный одной из самых славных страниц отечественной истории — победе русского оружия в Полтавской битве. Ребятам представилась уникальная возможность погрузиться в атмосферу далекого 1709 года. Центральным элементом занятия стал просмотр познавательного видеофильма, который наглядно продемонстрировал школьникам весь драматизм событий: от героической обороны Полтавы гарнизоном полковника Алексея Келина до решающего генерального сражения 27 июня (8 июля по новому стилю) между армиями Петра I и Карла XII. На экране дети увидели, как русская армия выстроилась в две линии с пехотой в центре и конницей Александра Меншикова на флангах, а также рассмотрела уникальную систему земляных укреплений-редутов, которые были возведены для изматывания противника перед основным ударом. После просмотра завязалась живая дискуссия, в ходе которой ученики узнали множество новых фактов о стратегии полководцев и судьбах исторических личностей. Школьники выяснили, что согласно Федеральному закону о днях воинской славы России, эта победа официально отмечается не восьмого, а десятого июля, так как битва состоялась в день памяти преподобного Сампсона Странноприимца, считающегося небесным покровителем сражения, в честь которого позже были воздвигнуты Сампсониевский собор в Санкт-Петербурге и церковь под Полтавой. Ребята осознали масштаб личности Петра Великого, вспомнив его знаменитые слова перед строем о том, что жизнь государя не дорога, лишь бы жила Россия во славе, а также поняли стратегическую важность этой победы, которая развеяла миф о непобедимости шведского короля и навсегда закрепила за нашей страной статус великой мировой державы. Урок получился невероятно насыщенным и эмоциональным: он позволил современным детям прочувствовать связь времен, осознать цену великих побед предков и проникнуться искренней гордостью за богатейшую военную историю нашего Отечества.

24 апреля

В преддверии Дня памяти ликвидаторов аварии на Чернобыльской АЭС ученики 6-7 классов приняли участие в интерактивной игре «Чернобыль — зона отчуждения».
В начале мероприятия ребята узнали подробности о причинах и последствиях этой техногенной катастрофы. Затем, разделившись на команды, они отвечали на вопросы викторины.
В первом туре, «Основные факты о Чернобыльской аварии», школьники блеснули знанием хронологии событий и географии зоны отчуждения. Второй тур, посвящённый «Радиационной безопасности», заставил их задуматься о невидимой угрозе и способах защиты от неё.
Самым же значимым и эмоциональным стал заключительный этап. В его ходе школьники поговорили о ликвидаторах аварии и их подвигах. Ребята с особым вниманием слушали о судьбах тех, кто ценой своего здоровья и жизни устранял последствия катастрофы. Они узнали, что директором АЭС во время взрыва был Виктор Брюханов, который ещё в 1970 году фактически руководил возведением не только станции, но и города Припять. Также школьники познакомились с вкладом Валерия Легасова — советского химика-неорганика, доктора химических наук. Именно он предложил засыпать с вертолётов горящий реактор специальной смесью из бора, свинца и доломитовой глины, что помогло предотвратить ещё более страшные последствия.
Мероприятие позволило не только проверить знания, но и сформировать у ребят глубокое уважение к подвигу ликвидаторов и осознание масштабов трагедии.

    

23 апреля

В преддверии 40-й годовщины аварии на Чернобыльской АЭС ученики 1–5 классов нашей школы приняли участие в Уроке Мужества «Герои Чернобыля». Эта встреча затронула самые важные струны детской души, напомнив о цене мирного неба над головой.
Ребята услышали историю о невероятном мужестве и самоотверженности пожарных, военных, инженеров - всех тех, кто участвовал в ликвидации последствий аварии. Эти люди действовали на пределе человеческих возможностей, жертвуя своим здоровьем и жизнью ради будущего миллионов. Горько осознавать, что с каждым годом героев-ликвидаторов становится всё меньше, и наша общая задача — сохранить память о них.
Вот и наша встреча завершилась минутой молчания в память о погибших героях.
Проведённое мероприятие стало важным шагом в нравственном воспитании подрастающего поколения. Оно напомнило детям, что настоящий героизм — это не просто слова, а поступки ради других, даже если цена им — собственная жизнь. Память о героях-ликвидаторах навсегда останется в наших сердцах как символ несгибаемой воли и человеческого достоинства.

  

10 апреля

В преддверии празднования 65-летия первого полёта Юрия Гагарина в космос ученики начальных классов нашей школы приняли участие в Уроке мужества «На орбите наш земляк», который был призван познакомить ребят с героическими страницами отечественной космонавтики и показать, что космос начинается с малой родины. В ходе познавательной беседы школьники узнали о покорении космического пространства, а в центре внимания оказались достижения пензенского космонавта Александра Михайловича Самокутяева, чей жизненный путь стал ярким примером служения Родине и науке. Особый восторг у детей вызвали уникальные фотографии и кадры из видеопрезентации, снятые Александром Самокутяевым непосредственно на борту Международной космической станции. Участники мероприятия вдохновились примерами мужества и самоотверженности космонавтов, осознали важность науки, образования и здорового образа жизни для будущих свершений. Ребята сделали вывод, что космос — это не фантастика, а результат труда тысяч людей, в том числе и наших земляков. История Александра Самокутяева показала, как обычный парень, который учился в обычной школе, играл в хоккей, летал в пензенском аэроклубе, поставил себе высокую цель и достиг её, став выдающимся космонавтом. Важно отметить, что Александр Самокутяев — не единственный представитель Пензенской земли, покоривший космос. Школьники заочно познакомились с Василием Васильевичем Лазаревым, участником легендарных космических экспедиций, и Сергеем Юрьевичем Волковым, который совершил несколько полётов на орбиту и выходил в открытый космос.
К мероприятию была приурочена выставка рисунков «В мире космоса», в которой приняли участие все ученики начальных классов. Их творческие работы отразили восхищение подвигом космонавтов и мечту о звёздах.

      

18 марта

Сегодня ученики 6-8 классов нашей школы стали участниками Всероссийского урока памяти «Возвращение в родную гавань». Этот урок прошел в рамках празднования двенадцатой годовщины воссоединения Крыма и Севастополя с Россией.

Ребятам рассказали о богатой истории Крымского полуострова, начиная с древности, когда здесь пересекались важные торговые маршруты, такие как «Из варяг в греки» и Шелковый путь. Они узнали, что впервые Крым вошел в состав Российской империи еще при императрице Екатерине II, а события 2014 года завершили долгий путь возвращения полуострова в российскую семью.

Особенно эмоционально ребята восприняли рассказ о референдуме 16 марта 2014 года, когда подавляющее большинство жителей Крыма решили вернуться в родную гавань — Россию. Урок сопровождался яркими иллюстрациями и интересными фактами, помогающими глубже понять исторические процессы.

Завершением урока стала увлекательная викторина, где дети могли продемонстрировать свои знания и закрепить материал. Викторина прошла весело и оживленно, вызвав бурю положительных эмоций и искреннюю радость победителей.
Таким образом, урок памяти стал важным событием, которое помогло нашим ученикам почувствовать свою причастность к великой истории России и укрепить чувство гордости за наше Отечество.

  

17 марта

Ученики 9 класса нашей школы вышли на улицы родного села, чтобы провести патриотическую акцию "Крым - наш!" в преддверии Дня воссоединения Крыма и Севастополя с Россией. Ребята решили не ограничиваться школьными стенами и поделиться праздничным настроением с односельчанами. В ходе акции юные волонтёры общались с жителями, напоминая о значимости исторического события 2014 года. Девятиклассники вручали прохожим специально подготовленные буклеты. В них содержалась информация об истории Крыма, его достопримечательностях и о том, почему дата 18 марта навсегда вошла в календарь как символ единства.Каждому встречному жителю ребята вручали ленточку-триколор, чем вызывали у сельчан искренние улыбки и слова благодарности. Жители села тепло встретили инициативу школьников. Общение между поколениями в такие моменты особенно ценно — оно показывает, что молодёжь знает и чтит историю своей страны.

16 марта

Ученики 7 класса активно включились в подготовку Всероссийской акции «Загадки Тавриды», приуроченной ко Дню воссоединения Крыма с Россией. Сегодня они провели для учеников начальных классов увлекательную викторину, состоящую из четырёх раундов, где каждому правильному ответу сопутствовали исторические справки и комментарии.
Первый раунд охватывал события, связанные с подписанием Манифеста Екатерины II о присоединении Крыма к Российской Империи в 1783 году. Второй раунд касался исторических событий XX века, связанных с изменением статуса Крыма в составе СССР и последующим проведением референдума в 1991 году. Третий тур был посвящен героическому прошлому Крыма, особенно битве за освобождение Севастополя в годы Великой Отечественной войны. Четвёртый раунд содержал вопросы о современных событиях, связанных с воссоединением Крыма с Россией
Таким образом, мероприятие позволило учащимся углублённо изучить историю края, осознать значимость исторического выбора народа Крыма и укрепить чувство гордости за свою страну.

 

18 февраля

В преддверии Дня Защитника Отечества ученики 7-8 классов приняли участие в историческом квесте «Код подвига: Герои Отечества». Поделившись на две команды школьники прошли теоретические и практические испытания на станциях "Медики", "Фронтовики", "Труженики тыла", "Дети войны", "Партизаны и подпольщики". Дети "извлекали осколки из рваных ран", отрабатывали алгоритмы спасения пострадавших с повреждениями разной степени тяжести, рассекретили немецких разведчиков по ошибкам в поддельных документах, узнали о подвигах маршала Георгия Жукова и его наградах. Заинтересованно участники игры восстанавливали подписи -лозунги к плакатам, призывающим на борьбу с врагом, и собирали танки в технике оригами. Кто-то из ребят проявил свои математические способности, решая примеры, чтобы расшифровать фразы из донесения по ключу, а кто-то догадку, прокладывая безопасный путь партизан к цели.
Все этапы игры сопровождались историческими справками о ходе сражений, известных военных медиках, юных героях-антифашистах, партизанах, маршалах Победы и, конечно же, тружениках тыла, ковавших победу на заводах.
Участники мероприятия успешно преодолели разнообразные задания, включавшие элементы медицины, истории, математики и искусства. Они получили ценные знания о подвигах героев Великой Отечественной войны, знакомились с судьбами знаменитых полководцев, медиков и простых солдат, благодаря чему смогли ощутить значимость вклада каждого гражданина в достижение общей победы. Интерактивный формат квеста позволил школьникам почувствовать себя участниками исторических событий, способствовал развитию чувства патриотизма и уважения к прошлому своей страны.

  

13 февраля

В преддверии Дня памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, учащиеся 7-9 классов приняли участие в особенном мероприятии — уроке мужества «О чём молчит солдат». На встречу были приглашены герои нашего времени: участник боевых действий на Донбассе в 2015 году, ныне настоятель храма Преображения Господня в с. Радищево и прихода Покровского молитвенного дома в селе Никольское Труфанов Александр Валерьевич и участник военных действий на территории Чеченской республики, в настоящий момент глава администрации Никольского сельского совета Тонбасов Владимир Викторович.

Ребята посмотрели документальные хроники о боевых действиях на территории Афганистана, прослушали интервью с очевидцами тех событий. Кульминацией встречи стало цитирование и обсуждение солдатских писем. Ребята услышали, как тепло они пишут о доме, с каким трепетом вспоминают самые незначительные моменты своей мирной жизни. Осознали, насколько важна для них в эти моменты вынужденной разлуки с близкими любовь и поддержка родных людей, выражающаяся в тех письмах, которые и наши ребята с большим удовольствием и гордостью за защитников отправляют на фронт.
Гости мероприятия поделились личным опытом, рассказали о чувствах, переживаниях и трудностях службы вдали от родного дома, вспомнили своих боевых товарищей. Для многих учеников эта встреча стала настоящим открытием, показавшим истинную цену подвига и важности поддержки близких в тяжёлые времена.
Завершением встречи стал трогательный акт солидарности: школьники написали письма поддержки нашим героям на фронте, а затем почтили память павших минутой молчания.
Приглашенные гости совместно с членами Совета Лидеров возложили цветы к мемориальной доске выпускника нашей школы Белова Александра, погибшего при исполнении служебного долга в ходе специальной военной операции на Украине.
Таким образом, Урок Мужества ещё раз напомнил нам о значимости памяти о каждом солдате, служившем интересам России далеко за её границами.

  

15 января

В рамках реализации проекта "Герои Отечества" сегодня в преддверии памятной даты, связанной с установлением отдельных воинских званий, ученики 7-9 классов приняли участие в информационном часе "Воинские звания и награды". Дети познакомились с такими воинскими званиями как солдат, ефрейтор, сержант, лейтенант, майор, полковник, генерал-майор, адмирал флота и биографиями прославленных героев, чьи подвиги навсегда вошли в историю нашей Родины.Слушая рассказ учителя о битвах и кампаниях, руководимых такими выдающимися фигурами, как Александр Невский, Георгий Жуков, Константин Рокоссовский, Семён Будённый школьники получили представление о роли каждого из них в укреплении обороноспособности страны.
В ходе просмотра информационных роликов ребята узнали, что за выдающиеся заслуги перед Отечеством гражданам присваиваются государственные награды: "Орден Мужества", "Орден Красной Звезды", "Орден Славы трех степеней", Орден Святого апостола Андрея Первозванного, медаль "За Отвагу", медаль "За боевые заслуги" и другие категории исключительно военных наград, которые вручаются военнослужащим и сотрудникам силовых структур за службу и боевые заслуги.
Завершился разговор посещением школьного музея, где ребята еще раз вспомнили биографию выпускника нашей школы, кавалера Ордена Мужества посмертно Белого Александра. А одна из учениц рассказала о своём отце Бахтееве Исляме Исхаковиче, участнике Специальной военной операции.

      

18 сентября

В рамках реализации проекта "Герои Отечества" для учеников 5 класса сегодня была проведена интерактивная викторина "Своя игра". Дети погрузились в героическое прошлое нашей Родины. Они отвечали на вопросы, связанные с боевыми заслугами перед своей страной таких известных своими боевыми подвигами людей, как Александр Невский, Иван Сусанин, Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский, Александр Суворов и Михаил Кутузов.
Проведённая интерактивная игра способствовала формированию позитивного отношения школьников к истории своей страны, развитию чувства уважения и гордости за её выдающихся представителей. Ученики познакомились с новыми фактами из истории России, узнали больше о подвигах знаменитых земляков. Подобные мероприятия помогают воспитывать чувство ответственности перед Отечеством, развивать уважение к старшим поколениям и формировать активную жизненную позицию у обучающихся.

8 сентября

В День воинской славы России, посвящённый Бородинскому сражению русской армии под командованием М. И. Кутузова с французской армией Наполеона Бонапарта, ученики 5-9 классов на уроках истории стали участниками тематического информационного часа. Ребята вспомнили о знаменательном событии Отечественной войны 1812 года - кровопролитнейшей битве на Бородинском поле, которая стала началом конца армии Наполеона и остается памятником торжества русского оружия. Ребята поразмышляли и высказали своё мнение о источнике силы духа русского народа.

2024-2025 учебный год

25 апреля

26 апреля 1986 года весь мир потрясла страшная техногенная ядерная катастрофа – произошла авария на Чернобыльской атомной электростанции. Миллионы людей подверглись радиационному излучению. Десятки тысяч квадратных километров территории в одночасье оказались фактически непригодными для человеческой жизни.
В преддверии этого памятного дня ученики начальных классов стали участниками часа памяти «Чернобыльской весне забвенья нет...». Ребята узнали о героических пожарных расчётах, первыми вступившими в борьбу с огнём, которые действовали на пределе человеческих возможностей, полностью осознавая уровень смертельной опасности. Рассказ сопровождался показом фотографий, фрагментами документальных фильмов об аварии на атомной станции. В завершении мероприятия дети почтили память погибших минутой молчания.
Для обучающихся 5 класса была организована виртуальная экскурсия «Эхо Чернобыля - экскурсия по мёртвому городу». В ходе мероприятия присутствующие поговорили о масштабах катастрофы, о том, как проходила эвакуация населения. Посмотрели кадры документальной хроники о Припяти до катастрофы и «прогулялись» по улицам «мертвого города». Обсудили, как повлияла радиация на здоровье людей и окружающую среду.
Ученики 6-7 классов приняли участие в видеолектории «Чернобыль. Это не должно повториться». Ребята узнали об истории создания АЭС, причинах возникновения аварии, масштабах трагедии, различных заболеваниях, вызванных радиоактивным излучением.
В 8 и 9 классах учащиеся поговорили о влиянии радиационного загрязнения на природу. Узнали, что оно приводит к нарушению экосистем, оседая на почве и вызывая гибель некоторых видов растений и животных. Ребята даже не задумывались, что радиоактивные вещества угнетают почвенные бактерии и грибы, ответственные за разложение органики. А это, в свою очередь, ведёт к накоплению толстого слоя сухого опада и мёртвого дерева, что нарушает круговорот веществ и создаёт опасность масштабных лесных пожаров. В завершении занятия ребята поговорили о плюсах и минусах АЭС, посмотрели короткие документальные фильмы о взрыве на Чернобыльской АЭС, почтили память погибших ликвидаторов последствий аварии минутой молчания.

      

11 апреля

В преддверии празднования Дня космонавтики ребята 2 и 3 классов совершили увлекательное путешествие в мир космоса и познакомились с Солнечной системой. С удовольствием выполняли творческие задания: изготовили модели ракет и космических кораблей, приняли участие в акции "Улыбка Гагарина".

 

В 5 классе знакомство с миром космоса началось с мемоигры. А затем ребята разгадывали ребусы, в которых были зашифрованы названия планет и профессии, связанные с космосом. Складывая из букв слова, дети получили интересную информацию о том, какие объекты для изучения космических далей созданы по образу и подобию насекомых и животных, а завершился познавательный час игрой "Верю-не верю", посвящённой фактам из истории развития космонавтики.

     
 

Учащиеся 6,7 классов в ходе просмотра презентации и видео узнали, как сейчас развивается космическое кораблестроение, познакомились с биографией Ю.А. Гагарина и с историей покорения космических пространств советскими космонавтами. С интересом и гордостью за свою страну ребята восстановили хронологию событий дня первого полета человека в космос и услышали знаменитое гагаринское «Поехали». В ходе тематического часа дети совместно с классными руководителями обсудили всю тяжесть и опасность профессии космонавта.

 

2023-2024 учебный год

19 апреля

Сегодня во Всероссийский день единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны учащиеся 8 и 9 классов стали участниками исторического хронографа «Без срока давности» на базе Никольской сельской библиотеки. В ходе мероприятия библиотекарь Гаврилятова В.В. напомнила ребятам о событиях войны, рассказала о фактах массового уничтожения мирного населения фашистами, о лагерях смерти, о том, как ни в чем неповинные люди стали жертвами преступлений нацистов. Ученики посмотрели документальный ролик «Приют смерти», рассказывающий о зловещих преступлениях нацистов против мирного советского населения. В завершении мероприятия специалист Дома культуры Калаева И.В. провела акцию «Огонек памяти».

      
 

В 5 классе прошел историко-патриотический час "Преступление без срока давности". В центре обсуждения стояли вопросы патриотизма и гражданского воспитания, исторического просвещения учащихся.
В ходе занятий они ознакомились с видеоматериалами о детских концлагерях. Говорили о том, почему мы должны помнить о преступлениях нацистов в 1941-1945 годах, о том, чему нас учит история Великой Отечественной войны. Классный руководитель рассказала детям о Нюрнбергском процессе против нацистов фашистской Германии. А в завершении занятия ребята сделали вывод, необходимо бережно хранить память о прошлом и не допустить возрождения нацизма.

11 апреля

Ежегодно 11 апреля в России и других странах отмечают Международный день освобождения узников фашистских концлагерей. Он установлен в память об интернациональном восстании в Бухенвальде.
В этот день по всему миру организуют памятные акции, посвященные жертвам нацистов и узникам концлагерей. Люди несут цветы к памятникам и мемориалам, в храмах проходят поминальные службы. В музеях и фондах устраивают встречи с заключенными лагерей и солдатами, участвовавшими в их освобождении.
Наиболее масштабные мероприятия проходят в мемориальном комплексе, возведенном на месте Бухенвальда. Учащиеся 7 и 9 класса нашей школы посетили в этот день виртуальную выставку, посвященную концентрационным лагерям Германии, их жертвам, известным узникам и палачам, а также истории восстания и освобождения заключенных.
А ученики 8 класса "посетили" мемориальный комплекс на территории концентрационного лагеря «Саласпилс», созданного во время Второй мировой войны на оккупированной нацистской Германией территории Латвии.Ребята узнали,что известность лагерь получил из-за содержания в нём малолетних узников, которых затем стали использовать для отбора крови для раненых немецких солдат.Учащиеся были поражены страшными кадрами,запечатлевшими горы трупов, крематории и газовые камеры. И в завершении мероприятия почтили память всех погибших минутой молчания.

 

  

 

10 апреля

11 апреля - очередная памятная дата в календаре событий - День освобождения узников концентрационных лагерей фашистской Германии.К этому событию хорошо подготовились члены пресс-центра Совета Лидеров нашей школы.Ребята собрали информацию об основных концлагерях на территории Германии,Польши и бывших союзных республик,об истории появления и традициях этого памятного дня.Итоги своей работы ребята представили в виде информационного стенда.

  

15 февраля

Сегодня в день 35-й годовщины вывода советских войск из Афганистана в школе прошла тематическая линейка "Живая память", приуроченная ко Дню памяти воинов-интернационалистов с приглашением Белова Юрия Викторовича - участника Чеченской войны. Он рассказал учащимся о своей срочной службе в армии, в период которой участвовал в военных действиях на территории Чеченской народной республики. Затем Юрий Викторович продолжил служить по контракту и воевал уже на Таджикско-Афганской границе.С присутствующими он поделился самыми яркими и болезненными воспоминаниями об этих страшных событиях. В завершении линейки присутствующие почтили минутой молчания память воинов,погибших в локальных войнах.

   

Затем с участием Юрия Викторовича в 5-6 классах прошел Урок Мужества "Солдат войны не выбирает", в ходе которого приглашенный гость рассказал ребятам о том, как воспитал достойного сына - выпускника нашей школы Белова Александра Юрьевича, который в свою очередь также служил по контракту и с самого первого дня участвовал в специальной военной операции на Украине, где и погиб с честью выполняя свой воинский долг и награжден Орденом Мужества посмертно.После классного часа ребята возложили цветы к мемориальной доске в его честь.
В библиотеке прошел Урок памяти «Ты моя боль, Афганистан», в котором приняли участие обучающиеся 3-4 классов. Библиотекарь Гаврилятова В.В. прочитала ребятам монолог матери «Моё ты солнышко» из повести Светланы Алексиевич «Цинковые мальчики». Ученики обсудили тему мужества, стойкости и героизма наших солдат, принимавших участие в военных событиях на территории северного Кавказа, в Джелалабаде, Кандагаре. Ребята подобно познакомились с биографиями наших односельчан - участников локальных вооруженных конфликтов. В завершении мероприятия состоялся обзор тематической выставки «Из пламени Афганистана», где участники встречи просмотрели тематические альбомы, книги.

  
 

А ученики 7-9 классов встретились с ними лицом к лицу. Встреча с Егоровым Эдуардом Евгеньевичем, участником Афганской войны, прошла на базе Дома культуры с. Никольское,где прошел Урок Мужества«Афганистан: без права на забвение». Эдуард Евгеньевич рассказал о своей службе, ответил на вопросы, интересующие ребят,призвал их хорошо учиться, заниматься спортом, любить свою Родину и быть готовыми стать достойными защитниками Отечества.
Ребята узнали о событиях афганской войны, о проявленных нашими солдами и офицерами мужестве и героизме посмотрели видео-презентации о боевых действиях в «горячих точках», о воинах- односельчанах, выполнивших с честью и достоинством свой воинский долг.

  

8 декабря

Памятную дату День Героев Отечества в нашей стране отмечают с 2007 года. В этот день, 9 декабря — в России чествуют Героев Советского Союза, Героев РФ и кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. В преддверии памятной даты сегодня восьмиклассники приняли участие в историческом экскурсе «Герои Отечества». Библиотекарь Гаврилятова В.В. рассказала ребятам об истории возникновения этой даты.Затем, посмотрев видеоролик, учащиеся называли имена Героев Отечества и памятные даты боевых сражений. Знания ребята провели к в ходе интерактивной викторины,а чтобы найти ответ на вопрос они обращались к книжной выставке «Гордимся славой наших героев». На ней представлены книги о героях нашего Отечества с древних времен по настоящее время, книги о героях, прославивших нашу малую Родину, которыми по праву мы гордимся.

  
В Доме культуры прошел Урок мужества для учащихся 5-7 классов. На мероприятии вспоминали героев земли Российской: Александра Невского, А. В.Суворова, М. И. Кутузова, Г. К. Жукова и других славных сынов Отечества. Ведущие показали детям видеоролик о Е.Родионове и презентацию, из которой ребята узнали об истории военных наград, о подвигах, отваге и мужестве людей, о героях России, которых вырастила Пензенская земля. Отдельной темой для разговора стали герои нашего времени - участники Специальной военной операции.

    

7 декабря

Сегодня в преддверии Дня Героев Отечества ученики 1-2 классов посетили Музей воинской славы в г.Кузнецке. Ребята приняли участие в интерактивной игре " Мы тоже будем в армии служить". А затем экскурсовод познакомила детей с экспозицией, посвящённой воинам-землякам, погибшим в ходе СВО на Украине. Один стеллаж выставочной экспозиции также был посвящён нашему односельчанину Белову Александру Юрьевичу.

2022-2023 учебный год

28 июля

В последнее воскресенье июля отмечают праздник отваги и мужества, праздник всех тех, кто защищает морские рубежи Родины — День военно-морского флота. В преддверии торжества 28 июля специалисты Никольского ДК организовали и провели для обучающихся школы познавательно-игровую программу «По морям, по волнам». Сначала для юных участников состоялся небольшой экскурс в историю становления российского флота. Затем ребята приняли участие в военно-морских играх. Дети поделились
на две команды, каждая из которых стала экипажем корабля. Участники должны были показать свою сноровку, быстроту и слаженную командную работу. Ребятам пришлось очень постараться. Они одевали тельняшки, отвечали на тематические вопросы, примерили на себя роли штурмана и матроса, тренировались эвакуироваться с корабля, устраивали морской бой, четко выполняли команды ведущего – «капитана». Все ребята продемонстрировали свою смекалку, ловкость, быстроту и умения.

   

27 апреля

Сегодня учащиеся 6-9 классов школы,педагоги и родители приняли участие в патриотической просветительской акции "Диктант Победы". Вопросы были нацелены на проверку наших знаний о ключевых битвах Великой Отечественной войны и героических подвигах защитников Родины и,вместе с тем,носили познавательный характер.

    

26 апреля

Дата 26 апреля 1986 года печально известна событием, которое перевернуло жизнь тысячи людей – взрыв реактора на Чернобыльской АЭС. Эту аварию назвали крупнейшей экологической катастрофой ХХ века. И хоть прошло уже 37 лет, но этот день заставляет нас и сегодня задуматься о возможных последствиях деятельности человека, о нашем долге перед теми, кто, рискуя собственной жизнью, спас мир от радиоактивной катастрофы.

Учащиеся 1-4 классов 26 апреля в рамках мероприятий,приуроченных к Дню участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф, приняли участие в заочном путешествии "Чернобыль.До и после". В ходе занятия ребята узнали о причинах аварии на Чернобыльской АЭС, о масштабах трагедии. Посмотрели и обсудили документальный фильм «Чернобыль - трагедия и подвиг", переместились в прошлое и совершили виртуальную экскурсию по городу Припять в том далеком 1986 г., а затем увидели страшные кадры, сделанные в городе-призраке в наши дни. Мероприятие способствовало осмыслению и осознанию информации о Чернобыльской трагедии, развитию активной жизненной позиции, формированию экологических знаний.

  
 

Ученики 5-6 классов приняли участие в часе памяти "Чернобыльской весне забвенья нет". Классные руководители рассказали ребятам о том, по каким причинам произошел взрыв на АЭС.  Дети "в лицо" увидели героев - ликвидаторов последствий аварии, благодаря которым была предотвращена радиоактивная катастрофа, почтили их память минутой молчания.

 

О причинах и масштабных последствиях аварии на Чернобыльской АЭС ученики 7 класса узнали в ходе составления информ-досье "Зарево над Припятью". Пользуясь источниками сети Интернет дети поминутно расписали тот день, посмотрели и обсудили видеоролик "Последствия Чернобыльской аварии".

В 8-9 классах в этот день прошел информационный час «Чернобыль – трагедия 20 века». Учащиеся ознакомились со статистикой ужасной трагедии, обсудили плюсы и минусы эксплуатации атомных электростанций.
В заключение занятий школьники пришли к выводу о том, что нужно помнить о прошлом, учиться на допущенных ошибках и твёрдо знать, каким образом надо действовать в подобных экстремальных ситуациях.