2025-2026 учебный год
21 мая
В 3-4 классах прошёл патриотический час «Они сражались за Родину», в рамках которого ребята отправились на экскурсию в школьный музей. Здесь школьники познакомились с биографиями земляков — участников Великой Отечественной войны, а также узнали историю открытия сельского памятника-мемориала, которому присвоен статус памятника регионального значения. Особый интерес у детей вызвала экспозиция «Почетные колхозники», посвящённая людям, ковавшим Победу в тылу. Мероприятие помогло ученикам глубже понять вклад своих земляков в общее дело Победы и почувствовать гордость за историю родного края.
9 мая
В День Победы на памятнике-мемориале воинам, павшим в годы Великой Отечественной войны, прошло торжественное мероприятие «Без права на забвение». Этот день стал символом единства и памяти, когда жители собрались, чтобы отдать дань уважения тем, кто сражался за свободу и мир. С поздравительными словами к гостям обратились начальник Отдела образования Кузнецкого района Перунков Алексей Анатольевич, настоятель храма Спасо-Преображения Господня в с. Радищево иерей Труфанов Александр и председатель Совета ветеранов села Никольское Седов Валентин Алексеевич. Их слова наполнили сердца присутствующих гордостью и уважением к подвигу предков.
В рамках мероприятия учащиеся школы присоединились к акции «Бессмертный полк», которая в этом году прошла в новом формате танцевального флешмоба «Память хранит имена». Этот номер стал органичным дополнением к проникновенному танцу под композицию «Имена», который затронувшему души всех зрителей. Память погибших была почтена минутой молчания, а ученики второго класса облачились в военную форму и прочитали стихи, погружая присутствующих в атмосферу военных лет.
Завершилось памятное торжество ярким танцевальным флешмобом под песню Олега Газманова «Россия». В этот момент развевались российские флаги и знамена Победы, создавая атмосферу единства и гордости за свою страну. На протяжении всего мероприятия вахту памяти несли наши обучающиеся девятиклассники Пузин Константин, Гаврилятов Максим, Теркина Артем, Тимербулатова Алсу и семиклассника Сидорова Карина.
7 мая
В рамках празднования 81-й годовщины Великой Победы члены отряда волонтёров Победы провели для обучающихся 5–7 классов Всероссийский урок «День Победы», который стал настоящим погружением в героическое прошлое нашей Родины. Ребята узнали о ключевых битвах Великой Отечественной войны, о мужестве и стойкости советских солдат, о подвиге городов-героев и символах Победы, объединяющих поколения.
Особое внимание было уделено не только великим сражениям и маршалам Победы, но и трогательным страницам истории. Дети узнали, как кошки спасали Ленинград от нашествия мышей в годы блокады, а верные дворняги становились настоящими боевыми товарищами.
Урок завершился интерактивной игрой «Знать, чтобы помнить», в холе которой школьники с азартом отвечали на разноплановые вопросы, вспоминали ключевые даты, имена маршалов Победы и строки из военных песен, которые до сих пор звучат в сердцах миллионов. Подобные мероприятия — это не просто дань уважения прошлому, а важнейший элемент патриотического воспитания, формирующий у юных граждан чувство гордости за свою страну, уважение к подвигу предков и осознание личной ответственности за мирное будущее. Пусть память о Великой Победе всегда живёт в наших сердцах, а уроки мужества вдохновляют новые поколения быть достойными наследниками славы своих дедов и прадедов.
5 мая
Сегодня ученики 8–9 классов присоединились к акции ВОД "Волонтёры Победы" под названием "Международный субботник" и акции "Обелиск". Ребята отправились на сельское кладбище, чтобы привести в порядок могилу лётчиков, погибших на территории села в годы войны: убрали прошлогоднюю листву и сухую траву; бережно помыли памятник, привели в порядок прилегающую территорию.
Подобные акции — это не просто благоустройство захоронений, а наша благодарность героям за мирное небо. Спасибо всем, кто не остался в стороне! Своим трудом мы доказываем: никто не забыт.
30 апреля
В преддверии празднования 81-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне ученики 5 класса погрузились в изучение самой кровопролитной войны в истории человечества. Ребята познакомились с ключевыми датами и цифрами, которые отражают масштаб и трагизм тех событий, а также составили собственный календарь важнейших битв, позволивший наглядно увидеть ход военных действий. Особое внимание было уделено подвигу пионеров-героев — юных защитников Родины, чей мужественный пример стал символом патриотизма и самоотверженности. Виртуальное путешествие по городам-героям помогло ученикам лучше понять, какой ценой досталась победа, и какой вклад внёс каждый город в общее дело. Завершающим этапом стало знакомство с историей создания и текстом известных песен о войне, которые стали голосом поколения и навсегда остались в памяти народа.
Таким образом, пятиклассники не только расширили свои знания о Великой Отечественной войне, но и прониклись чувством гордости и уважения к подвигу предков.
24 апреля
Педагоги нашей школы вместе с учащимися и родителями успешно приняли участие в ежегодной международной исторической акции — «Диктанте Победы». В этом году особое внимание в заданиях было уделено двум знаковым датам: 85-летию начала Великой Отечественной войны и 130-летию со дня рождения маршала Георгия Константиновича Жукова. Участники отвечали на вопросы, посвящённые не только ключевым сражениям и датам, но и культурному наследию военных лет: нужно было узнать авторов известных стихотворений и песен, определить географические объекты, связанные с подвигами советских солдат, а также вспомнить героев и полководцев. Отдельный блок вопросов был связан с биографией и военными достижениями маршала Жукова, что позволило всем глубже познакомиться с историей нашей страны и почувствовать гордость за её великое прошлое.
17 марта
В рамках цикла мероприятий, прославляющих трудовой подвиг земляков в годы Великой Отечественной войны, в нашей школе продолжаются классные часы по теме «Пензенская промышленность — фронту!». Сегодня ученики 6–7 классов познакомились с особенностями производства двух крупных военно-промышленных предприятий, работавших в Пензе ещё в довоенное время. Ребята узнали, что на заводе имени М. В. Фрунзе (ЗИФ) изготавливались взрыватели для артиллерийских снарядов, а завод №163, позднее ПО «Эра», выпускал комплектующие для боевой авиации. Особое внимание было уделено самоотверженному труду рабочих, многие из которых трудились под лозунгом «Всё для фронта, всё для победы!». Особо значимым для детей оказался тот факт, что многие среди них были подростками, заменившими у станков взрослых. Учащиеся с интересом слушали рассказы о том, как пензенские предприятия обеспечивали фронт боеприпасами и авиационной техникой, что сыграло важную роль в достижении общей победы.
Подобные мероприятия помогают школьникам не только узнать больше о вкладе земляков в историю страны, но и почувствовать гордость за своих предков, чей подвиг навсегда останется в памяти поколений.
13 марта
В рамках просветительских мероприятий, направленных на популяризацию среди молодежи трудового подвига земляков в годы Великой Отечественной войны, педагоги начали проводить цикл классных часов по теме "Пензенская промышленность - фронту!"
В минувшую пятницу обучающиеся 8-9 классов познакомились с работой Пензенского часового завода в годы войны и узнали, какую важную роль сыграл этот завод в обеспечении фронта необходимой продукцией. Именно здесь выпускались комплектующие для авиационных двигателей, часы для военнослужащих, точные приборы и инструменты для нужд армии
Педагоги подробно рассказали школьникам о том, как рабочие Пензы в кратчайшие сроки освоили производство сложных изделий, таких как подшипники для авиадвигателей, артиллерийские оптические дальномеры и даже механизмы регулировки высотомерных приборов самолетов . Эти изделия были жизненно необходимы фронту и способствовали успеху советских войск в боях.
Особое внимание было уделено истории трудовых подвигов рабочих, которые трудились круглые сутки, часто не уходя домой неделями, проявляя невероятное мужество и самоотверженность. Такие усилия помогли существенно увеличить объемы производства продукции, необходимой Красной Армии.
Занятие помогло ребятам осознать важность вклада пензенской промышленности в Великую Победу, способствовало формированию чувства гордости за предков.
2 февраля
В рамках всероссийской акции «200 минут чтения: Сталинграду посвящается» в библиотеке прошел патриотический час «Лишь тот герой…», посвященный Сталинградской битве. В нем приняли участие ученики 1 и 2 классов. Библиотекарь рассказала ребятам о ключевых этапах и значении битвы, о подвигах солдат и мирных жителей. Через исторические факты, воспоминания и чтение художественных произведений участники погрузились в атмосферу тех дней, осознавая цену победы. Час способствовал воспитанию гордости за страну, уважению к истории и героям, формированию патриотического сознания. Напомнил, что истинный героизм – в любви к Родине и готовности ее защищать.
23 января
В рамках мероприятий, посвящённых 82-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, учащиеся 7-9 классов активно участвовали в увлекательной и познавательной интеллектуальной игре «РИСК Блокада Ленинграда». Мероприятие началось с просмотра тематического видеоролика, который позволил школьникам погрузиться в атмосферу тех исторических событий и восстановить их точную хронологию. Затем участники перешли непосредственно к самой игре, состоящей из четырёх раундов. Этап «Огневой рубеж» включал вопросы, направленные на проверку знаний о боевых действиях и операциях Красной армии. На этапе «Культура осаждённого города" участники погрузились в культурную жизнь блокадного Ленинграда, где даже в самые трудные времена работали библиотеки и звучала музыка. Раунд «Ленинград в лицах» познакомил с судьбами героев блокады, включая Зинаиду Ермольеву, учёную-микробиолога, чьи усилия позволили начать массовое производство пенициллина, спасшего тысячи жизней. На этапе «Блиц-опрос» учащиеся проверили общую эрудицию и знание фактов о блокаде.
Всего участникам было предложено ответить на 28 вопросов различной степени сложности. Особенно интересными стали следующие факты: операция по прорыву блокады получила кодовое название «Искра», став важной частью коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны; одним из ценных грузов, доставленных в Ленинград в апреле 1943 года, неожиданно оказались кошки, которые помогли бороться с нашествием грызунов в осаждённом городе. Учащиеся впервые услышали фрагмент знаменитой Седьмой («Ленинградской») симфонии Дмитрия Шостаковича, написанной в блокадном Ленинграде и узнали, что значительная часть уникальных музейных ценностей Эрмитажа была своевременно эвакуирована в Свердловск, сохранившись таким образом для будущих поколений.
Интеллектуальная игра «РИСК Блокада Ленинграда» прошла в атмосфере глубокого уважения к историческому прошлому нашей Родины. Она не только расширила кругозор учащихся, но и внесла значительный вклад в формирование у молодёжи чувства патриотизма и ответственности перед памятью предков. Память о героизме и стойкости жителей блокадного Ленинграда остаётся священной и служит вечным напоминанием о цене мира и свободы.
3 декабря
3 декабря, в День неизвестного солдата, на памятнике-мемориале воинам, павшим в годы Великой Отечественной войны, состоялась торжественная церемония возложения гирлянды памяти. Мероприятие было организовано в рамках акции «Память о героях не уйдет в забвенье».
Собравшиеся почтили память героев, чьи имена остались неизвестными, отдав дань уважения подвигу солдат, защищавших Родину. Гирлянда памяти была возложена учащимися школы - активистами движения "Первые в деле", подчеркивая преемственность поколений и важность сохранения исторической памяти.
Мероприятие стало символом благодарности и глубокого уважения к каждому, кто отдал жизнь за свободу и независимость нашей страны. Торжественный ритуал прошел в атмосфере высокого патриотизма и искреннего почитания героического прошлого нашего народа.
Ученики 1-2 классов побывали в сельской библиотеке, где стали участниками исторического хронографа «Солдату, посвящается». Библиотекарь рассказала о значении памятного Дня неизвестного солдата, о подвиге солдат, чьи имена навсегда остались неизвестными, но чья храбрость и самоотверженность вдохновляют поколения. Звучали патриотические стихотворения и песни военных лет, были показаны документальные кадры и фотографии, которые помогли ребятам глубже прочувствовать атмосферу тех суровых времён.
21 ноября
В год 80-летия Победы в Великой Отечественной войне в рамках реализации проекта "Герои Отечества" ученики 7-8 классов стали участниками устного журнала "Нюрнбергский процесс: 80 лет истории справедливости". Мероприятие способствовало демонстрации значения Нюрнбергского процесса, как первого суда над главными военными преступниками, и привлечению внимания детей к понятиям справедливости, законности и ответственности за совершённые преступления против человечества.
Ребята подготовили сообщения, охватывающие ключевые моменты судебных процессов и биографии осуждённых лиц. Они рассказали участникам мероприятия о Иоахиме фон Риббентропе, министре иностранных дел нацистской Германии, Рудольфе Гессе, Германе Геринге, главе люфтваффе и втором лице в иерархии Третьего Рейха, поведали о деятельности Йозефа Геббельса, руководителя Министерства пропаганды Германии, и о преступлениях Рудольфа Хёсса, командующего концентрационным лагерем Аушвиц-Биркенау (Освенцим).
Отдельная группа учащихся посвятила свою работу изучению судьбы узников концентрационных лагерей Дахау, Бухенвальд, Майданек и Освенцим. Документы и свидетельства очевидцев показали масштаб страданий и зверства нацистских властей.
В ходе занятия учащиеся посмотрели фрагменты документальных видео с Нюрнбергского процесса, что позволило осознать значение международного права и правосудия в торжестве справедливости над злом нацизма.
Организация устного журнала позволила создать атмосферу живого интереса и вовлечённости школьников в обсуждение важнейших вопросов мирового порядка и ответственности государств за военные преступления.
11 ноября
В год празднования 80-летия Победы в Великой отечественной войне в рамках реализации проекта "Герои Отечества" ученики 8-9 классов приняли участие в Уроке памяти «Фашизм и национализм — урок прошлого, предупреждение будущего», приуроченном к Международному дню против фашизма, расизма и антисемитизма. В начале занятия ребята разгадали филворд по теме и установили причинно-следственные связи между такими чувствами и эмоциями как агрессия, ненависть и такими явлениями как фашизм, национализм, расизм, война и борьба за права и свободы. Затем ребята посмотрели информационный ролик, рассказывающий о первопричинах зарождения фашизма в Италии и милитаристской Германии. Дети узнали ужасающие факты из биографии лидера Национальной фашистской партии в Италии Бенито Муссолини и диктатора нацистской Германии Адольфа Гитлера. Как выяснилось, именно жестокое обращение с ними в детстве породило в них ненависть к людям и стало основной причиной возникновения идеологии нацизма и антисемитизма.
С содроганием сердца дети слушали о том, какие жестокие опыты немцы ставили над евреями, цыганами и другими людьми, не относящимися к "высшей" расе. Ребята окунулись в события "хрустальной ночи" - ночи с 9 на 10 ноября 1938 года, когда был совершен еврейский погром по всей нацистской Германии, в части Австрии и в Судетской области.
А в завершении мероприятия ярко и аргументированно высказали свою позицию против фашизма, нацизма, расизма и антисемитизма.
17 октября
В рамках реализации проекта "Герои Отечества" учащиеся 7 класса посмотрели фильм "Судьба человека".Эта картина, основанная на одноимённом рассказе М. Шолохова, рассказывает о трагической судьбе простого русского солдата, прошедшего через ужасы войны, плен, потерю семьи и, тем не менее, сохранившего в себе человечность и доброту. Просмотр фильма стал для ребят уроком мужества, стойкости и милосердия. Ребята увидели, как война калечит жизни людей, как отнимает жизни родных и близких, разрушает дома и надежды. И справиться со всем этим, победить несмотря ни на что могут только настоящие герои. Ну а герой - это не не только солдат, это прежде всего мужчина, которой берет на себя ответственность за свою семью, делает всё для ее благополучия. И в преддверии Дня отца ребята в продолжении темы говорили уже о папах, как о примере для подражания, о герое в масштабах семьи.
16 октября
Ученики 3 и 4 классов в рамках реализации проекта "Герои Отечества" приняли участие в музейном уроке "История одной вещи". В школьном музее имеется много предметов, принадлежащих нашим односельчанам, вернувшимся с ВОВ. Один из них - кожаный планшет, принадлежавший Попкову Николаю Ивановичу. После войны он работал учителем русского языка и литературы в нашей школе. Детям было интересно узнать,что носили в таких планшетах, и как ими дорожили. Урок оказался не только увлекательным, но и познавательным.
15 октября
В рамках реализации проекта "Герои Отчества" ученики 1-2 классов приняли участие в музейном уроке "Мы о войне стихами говорим". Младшие школьники познакомились с произведением С. В. Михалкова "Быль для детей". Стихи о войне и подвиге русского солдата - это не просто история, это общая наша память. А чтобы ребята смогли прочувствовать эпоху и свинцовую атмосферу военных лет стихотворение писателя-фронтовика они читали в школьном историко-патриотическом музее . Среди военных экспонатов музея слова Михалкова звучали по-особенному. Младшие школьники с большим интересом слушали о событиях Великой Отечественной войны, о мужестве и стойкости наших прадедов. Каждый экспонат письмо- треугольник, фотография, медали помогли участникам мероприятия представить, какой ценой была завоёвана Победа.
9 октября
В рамках реализации проекта "Герои Отечества" мы не могли пройти мимо совсем "молодого" Дня воинской славы России - Дня разгрома немецко-фашистских войск в битве за Кавказ. 9 октября в 6-8 классах нашей школы прошли тематические мероприятия. Ученики 6 класса приняли участие во Всероссийском уроке памяти "Битва за Кавказ". Ребята узнали, почему немцам так важно было победить в этой схвате: их привлекали богатые ресурсы региона, прежде всего месторождения нефти и всесоюзная житница - Кубань. В ходе знакомства с материалами урока школьники выяснили, что в битве за Кавказ можно выделить два этапа - оборонительный и наступательный. Последний завершился 9 октября 1943 года участием в наступательной Новороссийско-Томанской операции и безоговорочной победой советской армии.Полученные знания ребята проверили в ходе интерактивного блока занятия, ответив на вопросы викторины.
Семиклассники приняли участие в кинолектории и посмотрели документальный фильм об освобождении Краснодарского края от фашистских захватчиков. В ходе исторической справки ребята узнали, что битва за Кавказ оказалась второй по уровню размаха военной операцией после боев за город-герой Сталинград.
Ученики 8 класса в ходе информационного часа "442 дня, приведшие к Победе" узнали о предпосылках к битве за Кавказ, проследили хронологию событий ее оборонительного и наступательного этапов и ход военных действий по карте, узнали реальные истории о мужестве командующих Южным фронтом - генерала Р.Я. Малиновского и Северо-Кавказским фронтом - маршала С. И. Будённого, простых советских солдат и добровольческих отрядов партизан.
24 сентября
В рамках реализации проекта "Герои Отечества" ученики 7 класса нашей школы приняли участие во Всероссийском кинопоказе к 84-й годовщине с начала блокады Ленинграда и Международному дню памяти жертв фашизма. Зрители увидели 5 кинокартин, среди которых документальная работа «Вкус войны» из киноальманаха «Неизвестная блокада», два мультфильма «Кот Васька» и «Красавица», а также две документальные ленты кинопроизводства «Перерыв на фильм» - «Ленинградка» и «Время и мы» о юных ленинградках, переживших блокаду.
В ходе просмотра ученики узнали всю правду о том, что люди ели, чтобы выжить, прониклись детскими воспоминаниями блокадниц о школе, работе на заводе, первой медали за труд и вере в победу. Надолго в памяти ребят останется трогательный образ кота Василия, который пытался согреть семью хозяев в холод и голод.
Пронзительные воспоминания выживших "узников блокадного города", погружение в атмосферу тех страшных дней и ночей, увиденные крошечные кусочки блокадного хлеба никого из семиклассников не оставили равнодушными. Беспримерный подвиг жителей и защитников города навсегда останется для них символом отваги, стойкости и любви к Родине.
12 сентября
В Международный день памяти жертв фашизма ученики 6 класса стали участниками урока-реквиема "Давайте вместе помолчим". Ребята познакомились с информацией о концентрационных лагерях на территории Германии, Австрии, Польши. Посмотрели на условия жизни и работы их узников и, прежде всего детей. Кульминацией мероприятия стало знакомство с военной драмой "Группа крови", снятой в 2025 году режиссером Андреем Рудыка о концлагере для детей, которого будто бы не существовало. В нацистских документах его называли "детским домом". Только малышей там заставляли тяжело работать, жестоко избивали и держали в качестве доноров для немецких солдат. В завершении урока-реквиема ученики почтили память узников концлагерей и других жертв нацизма минутой молчания.
11 сентября
В рамках проекта "Герои Отечества" сегодня ученики 1,2 классов нашей школы посетили школьный историко-патриотический музей. Ребята узнали много интересного о событиях Великой Отечественной войны, о подвиге русского солдата, о мужестве наших прадедов и участников СВО. Младшим школьникам особенно были интересны экспозиции и фотоматериалы о наших земляках-героях.
8 сентября
8 сентября 1941 года началась Блокада Ленинграда. Сегодня 84 года спустя обучающиеся 6 класса вспомнили об этой трагедии, посмотрев документальный короткометражный фильм "Ладога - дорога жизни". Ребята узнали, как выживали люди без еды и воды в ледяных полуразрушенных бомбежками домах в суровые русские зимы. Узнали, что только замершее Ладожское озеро было единственным способом транспортного сообщения с большим миром, а продовольствие, доставленное по нему, единственным средством выживания простых горожан и тем не менее героев самой кровопролитной и бесчеловечной войны.
4 сентября
Сегодня ученики 1,2 классов нашей школы стали участниками мероприятия "Живы герои, когда их помнят". Ребята познакомились с историческим прошлым нашего края. Узнали о важных патриотических событиях малой Родины. Младшие школьники с большим интересом прослушали рассказ о наших земляках - участниках Великой Отечественной войны, которых по праву мы называем Героями Отечества.
3 сентября
С целью сохранения исторической памяти о Победе во Второй мировой войне сегодня обучающиеся 8 класса стали участниками исторического экскурса "Война после Победы. И снова в бой!". Организаторы мероприятия преследовали своей целью углубление знаний обучающихся о событиях Второй мировой войны, ее основных этапах и решающей роли СССР в победе над нацизмом и милитаристской Японией. Ребята стали участниками открытого диалога, а предметом обсуждения были знаменательные даты и события на пути к Победе. Ребята узнали, что участие Советского Союза в войне с Японием предполагалось еще решениями, принятыми на Тегеранской конференции в 1943 году. В ходе беседы учащиеся посмотрели короткометражный документальный фильм ФГБУ «Роспатриотцентр», посвященный экспедиции на остров Шумшу, обсудили содержание видеоролика и значимость победы над японским милитаризмом.
2024-2025 учебный год
15 августа
В юбилейный год очень много мероприятий посвящается битвам и героя Великой Отечественной войны. Так сегодня ребята приняли участие в интерактивной игре "Знать, чтобы помнить", в ходе которой вспомнили основные сражения самой кровопролитной войны 20 столетия и получили подробную информацию о ходе военных действий и маршалах Победы.
13 августа
В рамках празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне и патриотического воспитания школьников учащиеся продолжают принимать активное участие в акции по благоустройству памятника-мемориала погибшим воинам, расположенного на территории села. Дети убирают мусор, опавшую листву, подметают асфальтированную площадку, благоустраивают цветник у стеллы.
28 мая
Память не уходит на каникулы! И поэтому наши ученики продолжают активное участие в акции по благоустройству памятника-мемориала воинам, павшим в годы ВОВ. важная задача сейчас поддерживать на его территории порядок, поэтому дети стараются убрать прорастающую через плитку и асфальт траву, подметают мусор.
14 мая
В нашем селе на местном кладбище есть Братская могила летчиков старшего лейтенанта Левсона Моисея Вульфовича, капитана Ермакова Афанасия Никитовича, старшего лейтенанта Гапонова Степана Ивановича погибших при катастрофе самолёта в октябре 1941 года. Сегодня на воинском захоронении прошел патриотический урок «Помни их имена», снова и снова мы говорили о беззаветном героизме и подвигах русского солдата. Ребята возложили цветы в дань глубокого уважения людям, которые боролись за свободу и независимость нашей Родины, ковали Победу на фронте и в тылу.
13 мая
Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю села, края, страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. Память о ней должен сохранить каждый. А книга - один из источников памяти. Сегодня для обучающихся 1,4 классов в библиотеке с. Никольское прошел литературно-исторический час «В книжной памяти мгновения войны». В начале мероприятия дети рассуждали о мужестве и героизме русских солдат, а затем стали внимательными слушателями рассказа «Саша Ковалев» из книги Анны Печерской «Юные герои Великой Отечественной».
9 мая
Вот минуло уже 80 лет с того самого дня, когда люди нашей необъятной родины впервые отметили праздник со слезами на глазах! Почтить память погибших на войне односельчан и наших земляков-героев, ушедших в мир иной уже в мирное время, пришли сегодня и жители, и гости нашего села. По уже сложившейся традиции с пожеланиями мирного неба над головой выступили сыновья участников Великой отечественной войны Седов В.А. и Серский П.С. Поздравление от кузнечан с фронтов специальной военной операции озвучил в своем выступлении настоятель Преображенского храма в с. Радищево Александр Труфанов.
Проникновенным исполнением песни "Память" тронули сердца зрителей наши ученики. А за ней последовала минута молчания, которой почтили память всех погибших гости праздника.
Композицию с громким, звучащим как девиз и призыв одновременно, названием "Патриот" исполнили члены ансамбля "Колорит": заведующая нашей школы Сызранцева Е. Ф. и педагог-организатор и учитель музыки Ужакина А. И.
А завершилось торжественное мероприятие ярким флеш-мобом под композицию "Славная, Победа!"
Затем почетные гости возложили гирлянду памяти к вечному огню.
На мероприятии присутствовали Белова Анна Владимировна и Белов Юрий, родители погибшего участника СВО Белова Александра, и матери действующих участников специальной военной операции Лебедева Ирина Александровна и Зайцева Антонина Ивановна, которых с праздником поздравили обучающиеся 6 класса и вручили им памятные открытки.
6 мая
В преддверии 80-летия Великой Победы ученики 8 класса посетили труженицу тыла Кормишину Александру Васильевну, которой в конце мая исполнится 92 года. Александра Васильевна поделилась с ребятами воспоминаниями. Труженица тыла рассказала о жизни в те трагические для нашей страны годы, а также про свою трудовую деятельность в послевоенное время . Ребята поздравили Александру Васильевну с наступающим праздником - Днём Победы! Пожелали ей крепкого здоровья, мирного неба над головой и долгих лет жизни.
1 мая
1 мая 2025 года в прокат вышел фильм по книге Бориса Васильева "В списках не значился", который посетили ученики 8 класса вместе с родителями и классным руководителем. Фильм о молодом лейтенанте, Коле Плужникове, который прибывает в Брест, чтобы начать службу. Однако судьба готовит ему испытание: солдата не успевают зачислить в личный состав военнослужащих, а в четыре утра раздаются артиллерийские разрывы — начинается война. Так Коля Плужников принимает первый в своей жизни бой продолжительностью в десять месяцев. Потрясающее погружение в бессмертие Брестской крепости и чувство патриотизма советских солдат не оставили равнодушным ни детей, ни взрослых.
28 апреля
В преддверии Дня Победы ученики 8 класса нашей школы приняли участие во Всероссийском уроке памяти «Георгиевская лента – символ воинской славы», приуроченный к старту Всероссийской акции «Георгиевская ленточка».
На уроке ребята узнали об истории появления Георгиевской ленты, а также о ее значении как символа воинской славы. Ребятам объяснили, как не нужно обращаться с Георгиевской лентой и продемонстрировали каким образом ее рекомендовано носить.
Затем учащиеся сделали георгиевские ленты своими руками. А участниками акции "Георгиевская ленточка" стали педагоги и работники школы, родители и жители села. Ведь ношение георгиевской ленточки напоминает о важности сохранения исторической памяти и уважения к тем, кто отдал свою жизнь за свободу и независимость страны.
И наша главная задача – сохранить историческую память о прошлом и передать последующим поколениям знания о подвиге, совершенном советским народом в годы Великой Отечественной войны. Передать в будущее правду о героях и подвигах прошлого, о символах, что демонстрируют их доблесть и мужество.
